管理学部召开2024版本科专业人才培养方案修订会

2025年1月1日，管理学部组织召开2024版本科专业人才培养方案修订会。副校长张扬、管理学部执行部长王永伟、副部长许卫华以及管理学部各学院院长、教学副院长、专业负责人共同参加了此次会议。

会议分为两个阶段。在第一阶段，全体与会人员集中讨论，张扬副校长首先介绍了2024版学校人才培养方案调整的整体目标和要求，张校长强调，此次培养方案的修订，旨在顺应高等教育发展趋势，即重视基础、淡化专业界限，同时满足我校学科治理体系改革中完全学分制和自然转专业的需求。执行部长王永伟对学校人才培养方案修订的指导性意见做出了详细解读，各学院就一些共性问题进行了探讨，包括同一学科专业基础课的构成、专业核心课的跨学科融合、专业进阶课的课程凝练等。第二阶段，与会人员按照工商管理、管理科学与工程、公共管理三个一级学科，分别在三个地点进行了深入讨论。

此次培养方案修订的核心，是构建“以学习者为中心”的教育生态，进一步深化完全学分制改革，为学生提供更多的自主学习空间，也为我校培养多规格、个性化创新人才提供了质量保证。